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            一月MBA联考难么?需要写论文么?

            来源: www.zsalud.com 作者:quanlei_cai 发布时间:2018-03-26 论文字数:0字
            论文编号: sb2018032616354620333 论文语言:中文 论文类型:-
            2018年的MBA联考已经过去两个月,新一年的联考也该准备起来了。作为过来人,小编可以郑重的告诉大家,MBA联考并没有我们想象中难,通过率还是很高的。如果用几个字概述考试技巧,那就是
                    2018年的MBA联考已经过去两个月,新一年的联考也该准备起来了。作为过来人,小编可以郑重的告诉大家,MBA联考并没有我们想象中难,通过率还是很高的。如果用几个字概述考试技巧,那就是,知己知彼,量力而行。其中,己指自己的基础,彼指考试内容及报考院校。
                    我们先来谈谈考试内容和应对策略
                    MBA考什么?英语、综合两科。虽然科目的名称跟高考不一样,实际上还是在考传统教育的语、数、英。逻辑和写作,就是考语文;逻辑考理解、判断能力;写作考分析、论证能力。那么,应该如何备考呢?MBA备考是一个系统工程,复习是需要精心规划才能取得良好效果的。
                    对于绝大多数准MBAer来说,英语和数学并不陌生,比如说,小学三年级我们就上英语课了,幼儿园我们就开始学1+1了,英语和数学简直就是我们的老朋友。
                    不过虽然我们对英语和数学很熟悉,英语和数学对我们很多人来说却是“虐我千百遍”,恰好这两科在MBA联考中还是拉分的关键科目,可愁坏了不少人。
                    笔者建议英语和数学的复习应该早规划早动手,因为英语词汇、数学的知识点重在积累,短时间内难突破,如果放到最后阶段才去复习,估计会给你拖不少后退。
                    很多人表示没见过逻辑的考题形式和写作的题材,不知道这两科要怎么准备。实际上逻辑和写作形式是新的,考察的能力却并没有什么特别,就是在考察我们综合判断、逻辑推理、语言表达等基本能力。
                    没有一个备考者会说他不具备这些基本能力!只要我们有心,逻辑和写作在日常生活中随时都可以得到锻炼,所以这两科不需要花太多时间纠缠,后期备考二个月左右就足以应付。
                    除了考试内容的复习外,平常我们也需要锻炼自己的答题速度,考试都是有时间限制的,题目你都会,但是在规定时间内答不完,抱歉,等于不会。当然这个通过刻意的训练,肯定是能得到改善的,大家不必过分担心。
                    考MBA的大多是在职备考,辞职备考的相对来说很少,大家边工作边学习,有时忙于家事,很难全身心投入。在备考后期,很容易止步不前甚至放弃。
                    为避免这种情况,我们需要制定详细的复习计划,今天我需要完成哪些复习任务,到了月底我的复习进度应该到哪,合理的规划,复习才能不慌不忙。如果觉得自己的自制力确实不强,需要人监督,可以选择参加辅导班。
                    综上,联考真说不上难,首先,我们需要明确目标。你想考什么学校,你要考多少分,细分到英语、数学、写作、逻辑,分别需要多少分。其次,分析自身条件。基础如何,复习时间是否充裕。再次,分析客观条件。学校招生政策是什么,是否有提前面试。最后,通过上述分析,心中大概有数后,应该找老师详细咨询咨询就可以了。
                    一月MBA联考需要写论文么?
                    联考是一种考试,在考试中是不需要写论文的,但是要写四篇作文(综合2篇共65分、英语2篇共25分),合计占90分。因为大家需要具备一定的写作能力,才能通过考试。
                    参加过一月MBA联考的学员,被院校正式录取之后,如果想要毕业,不仅需要在规定的时间之内完成全部课程的学习并且通过课程考试,才能申请论文答辩,一般要求是自申请之日起1年之内完成论文的撰写,要在半年之内通过论文答辩,否则此次申请无效,论文答辩是否通过直接关乎学员能否顺利毕业,顺利毕业的学员可以获得硕士学历证书和学位证书。
              论文答辩的一般流程是这样的:
              1.学员要在答辩开始之前的半个月,将经指导老师审定并签署意见的论文一式三份交给指导老师。
                   2.答辩开始后,学员一般会有10—15分钟的简述时间,主要是对论文题目及选择改论文论题的原因、主要论点、论据进行叙述。
                   3.老师会根据学员的论文适当的提问,一般是3个问题,考生可以有15—20分钟的思考时间,当场作出回答。
                   4.学员答辩完成之后离场,有答辩老师根据论文质量和答辩情况,商议确定是否通过,并给出成绩和评语。
              5.召回学员,老师根据学员的答辩情况优点给出肯定,指出不足,然后宣布是否通过答辩。
             

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