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            研究生论文写作必须遵循的原则

            来源: www.zsalud.com 作者:quanlei_cai 发布时间:2018-07-30 论文字数:0字
            论文编号: sb2018073016572622367 论文语言:中文 论文类型:-
            研究生论文是硕士、博士毕业生撰写的毕业论文,其写作格式必须严格按照学校要求的执行。不过研究生论文也是学术论文的一种,除了学校要求的写作格式意外,还应当遵守学术论文写作的五
            研究生论文是硕士、博士毕业生撰写的毕业论文,其写作格式必须严格按照学校要求的执行。不过研究生论文也是学术论文的一种,除了学校要求的写作格式意外,还应当遵守学术论文写作的五大原则:科学性原则、整体性原则、层次性原则、逻辑性原则、准确性原则。只有同时具备这五大原则,才算的上是一篇优秀的研究生论文。下面我们就对这五大原则进行详细的分析。
            1.科学性原则
            学位论文是科学论文, 作为科学论文的科学性,有三个方面的考虑。
            (1)学位论文整体的科学性。学位论文是科学论文, 必须符合科学的规律和基本原理。从选题到完成试验工作, 自始至终都是以科学原理和研究规范为基础, 这是论文科学性的前提。同时, 论文的撰写也必须遵从科学原理及其表达方法。
            (2)组成学位论文的材料的科学性。论文所用的材料是通过严格控制的科学实验得到的结果。每个学科都有其研究的程序和方法, 通过这些严格的试验而来的数据结果, 是论文科学性的基础。
            (3)学位论文的结论的科学性。这是指在研究结果的基础上, 所有的结论内容都是结果的真实反映或是在结果的基础上进行科学的逻辑推断的结论或假说。
            2.整体性原则
            学位论文是一个整体, 不是结果的堆积。在学位论文写作之前, 通过前述的素材分析阶段, 我们已经全面了解全部研究结果的综合意义和科学价值,同时也以最有科学价值的内容为核心, 组织了全文的逻辑网络, 在论文的撰写过程中, 要始终把握论文内容整体的需要, 围绕核心展开。
            要从整体上考虑各部分的作用, 各部分的表达要服从和突出论文整体的要求, 表达的目的要清楚,所有表达的逻辑过程应该将最后的结论作为全文的整体目标。
            3.层次性原则
            学位论文的层次性即是论文所有的内容要依层次展开, 使学位论文具有严密的结构性和内在的相互联系。论文的层次常常反映在标题层次及其组合上。要注意相同层次的内容和不同层次的内容的差别, 相同层次之间的标题要平行, 不要把属于子层次的内容提到父层次上来。
            层次性原则的另一个方面是要注意标题内容的包容范围, 下一层次的内涵不超出上一层次的外延。
            4.逻辑性原则
            学位论文的逻辑性原则包括三个方面, 一是论文的整体布局和连贯性符合逻辑, 二是从结果出发的推理和演绎符合逻辑, 三是结果的分析符合逻辑。可以说, 学位论文的整体就是一个逻辑过程, 从前言开始, 而终于结论。前言提出相关的问题和选题的意义, 通过中间的研究结果, 最后指向结论, 这是整体布局的逻辑。对每一个研究结果的分析和注解, 要符合逻辑规则, 如在科学研究中最常用的穆勒五法等。
            学位论文的总结论是要在全部研究结果经逻辑推导后得到的, 而并非随意写出的。有时, 我们在评审论文和抽查中, 会发现不少研究生的学位论文, 其研究结果根本无法支持论文的结论, 这是不注意论文的逻辑性带来的后果。
            5.准确性原则
            学位论文是科学论文, 所有的表达都应该准确。
            (1)研究材料的描述要准确。材料是论文构造的要素, 必须科学准确。要让读者全面准确地了解你所用的材料到底是什么, 比如材料的名称、含量、纯度等等, 切记不能用没有名称和规格的材料来做研究, 否则, 你根本无法让人相信你的研究结果的科学性。
            (2)研究试验过程的描述要准确, 每个步骤及其相关的信息都要进行清清楚楚的描述, 这样做可以让别人充分了解你的研究过程, 从而增加你的研究结果的可信度。
            (3)结果的表达要准确。研究结果是结论的基础, 准确地描述你的结果, 可以增加结论的可信性。要注意试验数据的精确度的表述, 要有精确度的概念。在重复试验中一般用平均数代表结果, 但平均数只是点取值, 准确的描述应该标明它的误差值, 一般在平均值后面加减误差, 让读者了解你的试验结果的变化幅度, 这也是对试验结果的准确表达, 因为数据本身确实是在平均数上下变动的。
            (4)学位论文的准确性还应该包括随机事件的统计结论。特别是作差异比较试验时, 没有经过统计判断的结果, 是没有异同判断可言的。因为表观数字上的差异可能来自事件本身所具有的随机影响, 而不是本质上的差异。

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